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在幼兒園,如何培養寶寶的社交能力?( 二 )


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對于社交能力 , 最后三點建議:
1、鼓勵孩子大膽與人交往
作為父母就應該創設外出活動和與人交往的條件 , 鼓勵孩子和周圍的小朋友玩耍 , 在交往中自然提高孩子的社交能力 。
2、接納孩子之間的社交“沖突”
一些家長喜歡為自己的孩子“討說法” , 這樣做反而會阻撓孩子社交技能的發展 , 因此建議在孩子之間無所謂的“沖突”中 , 家長還應當以旁觀者的姿態 , 讓孩子自己解決矛盾和沖突 , 提高他們語言能力和思維能力 。
3、教孩子使用禮貌用語
當孩子進入4歲左右時 , 會階段性地出現不與人打招呼的情況 。 家長不用過于著急 , 更不要因此給孩子貼上不懂禮貌的標簽 。 有些家長自己覺得不好意思 , 就會當著別人的面批評孩子不懂禮貌 , 這樣其實很傷害孩子的自尊 , 孩子反而更不喜歡與人打招呼 , 甚至可能給孩子造成留下心理陰影 。
4、家長的身教
我帶孩子去商場 , 在等電梯、等交款時 , 常會遇到同齡的孩子 。 3歲以下的還不太會交往 , 而遇到比我女兒大的 , 就有這幾種情況:一種是 , 互報完年齡 , 對方孩子就用無比傲慢的態度說:“她才那么小!比我矮多了!我都能……了!”;另一種是 , 對方孩子看到我們就馬上氣場減弱 , 也不說笑蹦跳了 , 躲起來不做聲地觀察 , 然后對方媽媽就有點擔憂地開始問這問那 。 我幾乎很少遇到跟我們友好平等交流的孩子 。 好在我女兒對這些好像不太敏感 , 她只是做一些客觀的觀察和比較:“小姐姐衣服的顏色和我的不一樣”、“小哥哥手里拿的啥?”、“你上哪個幼兒園?”人家傲慢 , 她好像沒受影響 , 還挺樂 。 返回搜狐 , 查看更多
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