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「上手(じょうず)」「得意(とくい)」這兩個單詞，早在我們學(xué)習(xí)日語的初級階段就接觸過 。但是很多同學(xué)往往到了中級甚至是高級都搞不清楚這兩個單詞的區(qū)別，今天就帶大家一起來仔細區(qū)分一下～
首先直接上結(jié)論：
夸贊別人在某項領(lǐng)域上擅長、拿手的時候，多用「上手」；
夸贊自己的時候，只用「得意」 。
為什么會有這樣的區(qū)別呢？我們來看看這兩個單詞的具體用法：
得意:
常用于動作主體對自己的技術(shù)抱有很高的自信，或者是表現(xiàn)擁有的技術(shù)嫻熟程度非常高的樣子 。
（日語解釋：主體自身が己の技量に対して抱いている自信を表したり、また技量の度合いの高い様子をあらわしている 。)
上手:
常用于評價由動作主體行為產(chǎn)生的結(jié)果樣態(tài)非常好，技藝高超 。
（日語解釋：主體の技量自體というよりは主體の行為から生じるありさま、たとえば何かを生み出す行為なら生み出された物の様、行為自體であればその行為の様子を評価している 。)
通過對比這兩個詞語的用法解釋我們可以發(fā)現(xiàn)，雖然它們中文意思都是“擅長”，但是側(cè)重點是不同的 。
【嫻熟的意思解釋 不太嫻熟的意思】「得意」側(cè)重點在于動作主體自己對自己的手藝自信，認為擁有很高的技藝 。
「上手」側(cè)重點在于評價行為產(chǎn)生的結(jié)果很好 。
我們可以通過具體的例子來區(qū)分一下：
·私は料理が得意です 。○
·私は料理が上手です 。×
「上手」本來是用于評價行為產(chǎn)生的結(jié)果非常的好，所以一般由他人來進行評價 。
如果是由我們自己評價自己很“上手”的話，就會給人一種驕傲自大的感覺 。
我們再來看兩個例子：
·この絵は上手に描けている 。○
·この絵は得意に描けている 。×
這個地方，因為我們現(xiàn)在是在對畫畫產(chǎn)生的結(jié)果進行評價，所以用「上手」而不用「得意」 。
如果說成「絵を描くのが得意です 。」就沒問題了，「得意」用于體現(xiàn)說話人對自己的技術(shù)抱有很高的自信 。
所以最后我們就可以總結(jié)一下：
上手：評價動作主體行為產(chǎn)生的結(jié)果很好，用于夸贊別人 。
得意：動作主體對自己技藝抱有自信，多用于夸贊自己 。
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文字/莫莫老師
圖片/來源自網(wǎng)絡(luò)
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