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生活總有兩面性 , 一面象征了富足 , 一面則象征了窮困 。 前者 , 是人之貴相的體現 。 后者 , 是人之窮相的反映 。
這所謂的貴相和窮相 , 為什么會同時出現呢?另外 , 為什么不能人人都有貴相 , 非要讓一些人身帶窮酸之相呢?
富和窮 , 都是相互轉變的 。 也就是說 , 某些條件改變了 , 窮人會成為富人 , 富人也會成為窮人 , 反正這雙方有著“相互襯托 , 相互輪轉”的關系 。
更重要的是 , 不可能人人都有貴相 。 不然 , 又有誰去干底層的活 , 做底層的事兒 , 以及吃底層的苦呢?人類社會 , 永遠呈現金字塔的形狀 。
絕大多數人 , 都有這么一個心愿 , 通過自己的奮斗和努力 , 擺脫窮相 , 從而讓自己更進一步 , 突破當下的層次 。 這 , 是可以做到的 , 但做到的人不多 。
小部分人 , 通過幾年的奮斗就能擺脫窮相了 。 而大部分人 , 也許終其一生 , 都被窮氣加身 。 他們的身上有這些痕跡 , 限制了他們的發展 。
【貧窮|原來,身上有這些痕跡的人,通常“天生窮相”,半生不順】
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一、 思維滯后 , 不懂變通 , 會限制自己的發展 。
在社會當中打拼 , 談的 , 就是思維 。 他的腦子轉得比較快 , 思維快人一步 , 那他自然能抓住機會 , 于社會大舞臺當中大放光彩 。
只是 , 無數人的思維 , 都被“限制”了 。 這里談到的“限制” , 跟我們從小到大所受的教育觀念有關 。 我們的長輩 , 以及老師 , 他們所教的 , 都是“打工人”的思維 。
長輩辛勞一輩子 , 也教后代辛勞一輩子 , 沒想到代代都有勞碌命 。 老師是打工者 , 他們也沒有創造事業的經驗 , 便拿著鐵飯碗安穩一生了 , 自然沒有敏銳的思維 。
普通人 , 缺少了有經驗的長輩和老師來灌輸前沿的信息和觀念 , 自然就只能處于滯后的狀態當中 。 因此 , 抓住機會的人很少 , 而抓不住機會的人特別多 。
更何況 , 又有誰會教你成為老板的思維和本事呢?那些上岸的老板 , 巴不得身后之人都是打工人 , 為自己打工 。 如此 , 普通人就很難發展 。
所以說 , 改變窮相的關鍵 , 在于改變思維 。
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二、做事三分鐘熱度 , 缺乏堅韌之心 , 難成事 。
城市的生活節奏越來越快 , 人們的選擇越來越多 , 而且他們的內心越來越急躁 , 這就造成了無數人都只有“三分鐘熱度”的做事心理 。
什么是“三分鐘熱度”呢?看到別人在某個領域賺了錢 , 自己又想試一試 。 沒想到 , 自己在短期內賺不到什么錢 , 就選擇輕易放棄了 。
說句不好聽的話 , 在今時今日 , 雖然選擇特別多 , 但要想在某個領域有所成就 , 必然要堅持一年半載的時間 。 如此 , 才有可能看到希望 。
前段時間看到過這么一個案例 , 一位40歲的中年人 , 在23歲那年 , 就做網頁游戲的項目 , 后來自己找人做手游 , 如今有自己的公司 , 比較成功 。
當年網頁游戲特別火的時候 , 也有很多人去嘗試 。 沒想到 , 經歷了第一輪失敗的他們 , 就選擇退出這個圈子了 。 如此 , 又何談在圈子當中鶴立雞群呢?
無論做什么事兒 , 都是同樣的道理 。 在一個有前景的領域當中 ,鉆研下去 , 給自己一點時間 , 給人生一點機會 。 就跟挖井一般 , 只要挖得夠深 , 終究會出水的 。
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