1、海豚是什么動物,生活在哪里海豚是哺乳綱偶蹄目海豚科的動物 。從大類來看屬于哺乳動物,是一種高等動物,它們也符合哺乳動物的基本特征 。比如,海豚也像其它哺乳動物那樣用肺呼吸,并且胎生繁殖,有哺乳期 。海豚生活在海洋之中 , 一般喜歡生活在溫暖的海域,在熱帶比較多 。海豚是肉食動物,以海洋動物為食,最主要的兩類食物是魚類和烏賊 。一、海豚是什么動物
海豚是一種外觀比較可愛的動物 。從類別來看,海豚屬于哺乳綱偶蹄目海豚科 。由于它們屬于哺乳綱,因此也就是常說的哺乳動物 。很多人會因為海豚跟其它很多魚類一樣生活在水中就認為它們屬于魚類,其實是一種錯誤的觀點 。作為哺乳動物,海豚也符合哺乳動物的共同特征 。比如,從呼吸方式和呼吸器官來看,海豚跟其它哺乳動物一樣是用肺呼吸的 。從繁殖方式來看,海豚跟其它哺乳動物一樣都是胎生的 , 還有哺乳期 。
從生活環境來看,海豚是一種海洋動物,生活在海水之中 。它們的名字中就帶有“海”這個字,從名字中就可以看出它們的生活環境 。不過,海豚并不是在所有的海域都有分布 , 而是主要生活在溫暖的海域 。尤其是在熱帶的海域,海豚的數量比較多 。海豚從食性來看是一種食肉動物,由于它們生活在海洋之中 , 所以它們的食物也主要是一些海洋動物,最主要的兩類就是魚和烏賊 。
二、海豚生活在哪里
上文已經介紹過,海豚生活在海洋之中,從它們的名字中也可以明顯看出它們的生活環境 。具體來看,不同海豚的生活海域是不同的 。其中大部分品種都喜歡生活在溫暖的海域,因此在熱帶的分布更廣 。不過也有一小部分品種習性相反,喜歡涼爽的海域,因而生活在高緯地區,比如“露脊海豚” 。海豚的體型相對較大 , 食量也比較大,以周圍的魚類和烏賊為食,所以海豚一般也會生活在動物豐富的地方 。

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2、海豚是屬于什么動物呢?海豚屬于哺乳綱、鯨目、齒鯨亞目,海豚科 , 通稱海豚,是體型較小的鯨類 , 共有近62種 , 分布于世界各大洋 。體長1.2~4.2米,體重23~225千克 。海豚嘴部一般為尖的,上下頜各有約101顆尖細的牙齒,主要以小魚、烏賊、蝦、蟹為食 。海豚喜歡過“集體”生活,少則幾條,多則幾百條 。海豚是一種本領超群、聰明伶俐的海中哺乳動物 。經過訓練 , 就能打乒乓球、跳火圈等 。除人以外,海豚的大腦是動物中最發達的 。人的大腦占本人體重的百分之二點一,海豚的大腦占它體重的1.7% 。海豚的大腦由完全隔開的兩部分組成,當其中一部分工作時 , 另一部分充分休息,因此,海豚可終生不眠 。海豚是靠回聲定位來判斷目標的遠近、方向、位置、形狀、甚至物體的性質 。有人做試驗,把海豚的眼睛蒙上,把水攪渾,它們也能迅速、準確地追到扔給它的食物 。海豚不但有驚人的聽覺,還有高超的游泳和異乎尋常的潛水本領 。據有人測驗,海豚的潛水記錄是300米深,而人不穿潛水衣,只能下潛20米 。至于它的游泳速度,更是人類比不上的 。海豚的速度可達每小時40公里 , 相當于魚雷快艇的中等速度… 海豚科是鯨目中種類最多也是人們最熟悉的一科,其成員的體型和習性有一定的差異,可以分成幾個不同的亞科,也有人分出不同的科 。海豚科成員多數體型較小,包括體型最小的鯨類,以魚或軟體動物為食,也有些體型較大,可以捕食其它海獸 。海豚科從外形上可以區分稱長喙、短喙和無喙的,背上多數有背鰭,也有少數無背鰭 。海豚科成員以在熱帶沿海最為豐富 , 但是其它各海域也能見到,有些則可深入河流中 。海豚科中最著名的成員當屬寬吻海豚即常在海洋館進行表演的海豚 。海豚是在水面換氣的海洋動物,每一次換氣可在水下維持二三十分鐘,當人們在海上看到海豚從水面上躍出時,這是海豚在換氣 。同時,海豚的棲息地多為淺海,很少游入深海 。它們會在不同的地方進行不同的活動,休息或游玩時,會聚集在靠近沙灘的海灣,捕食時則出現在淺水及多巖石的地方 。海豚躍出水面的原因 以色列科技學院和美國專家在生物學實驗期刊發表研究結果,經由生物化學和流體力學,對海豚與其它魚類所做的研究發現 , 為何海豚會跳出水面,并在空中旋轉,理由是為了甩掉身上的寄生蟲,研究發現,海豚在水中時,受到阻力較大的影響 , 旋轉并不明顯,一旦跳出水面,空氣阻力比水要小許多,海豚可以在水面,以每秒6公尺的速度旋轉 。根據研究 , 海豚在進行跳出水面的動作時,身體會感覺不舒服,不過 , 可以因此擺脫身上的寄生蟲 。事實上,寄生蟲對海豚造成的影響相當大,嚴重的會導致海豚生病,專家在研究鯨豚類生物擱淺在海灘的成因,寄生蟲便是其中一項重要原因 。智力 海豚躍出水面海豚是一類智力發達、非常聰明的動物,它們既不像森林中膽小的動物那樣見人就逃,也不像深山老林中的猛獸那樣遇人就張牙舞爪,海豚總是表現出十分溫順可親的樣子與人接近,比起狗和馬來,它們對待人類有時甚至更為友好 。海豚救落水的人的故事 , 我們聽了很多很多,海豚與人玩耍、嬉戲的報道也常有所聞,有的故事甚至成為轟動一時的新聞 。經過學習訓練的海豚,甚至能模仿某些人的話音 。70年代,美國的三位科學家,讓兩頭海豚學會了25個單詞 。新近,太平洋海洋基金會的歐文斯博士等4位科學家,對兩頭海豚進行訓練,花了3年時間 , 教會它們700個英文詞匯 。不過有些科學家認為,不能把動物的“語言”或“方言”描繪得太離奇 。不過海豚確實具有與眾不同的智力 。它的大腦體積、質量也是動物界中數一數二的 。目前,科學家對動物的智力有兩種不同的見解:一種認為黑猩猩是一切動物中最進化、最能干的;另一種卻認為海豚的智力和學習能力與猿差不多,甚至還要高一些,因而有人稱海豚為“海中智臾” 。為了證實海豚有學習能力 , 早在1959年,一位名叫利利的人就對一頭海豚做過試驗 。他把電極插入海豚的快感中樞和痛感中樞,當電流通過電極刺激海豚的快感中樞神經或者痛感中樞神經時,會產生快感或痛感 。然后訓練海豚觸及其頭上的金屬小片,控制電流的通斷 。如果電極插在海豚的痛感中樞,海豚只要訓練20次就會選擇切斷電源的金屬小片,使痛感消失 。而換作猴子的話,則需要數百次訓練才能學會控制開關 。這說明在某些方面海豚是有更強的學習能力 。人類的朋友 海豚是人類的朋友,它們十分樂意與人交往親近 。澳大利亞蒙凱米海灘的海豚們已經與人類建立了友誼 , 給人們帶來了莫大的歡樂和驚奇 。也許將來有更多的海豚,在更多的地方與人類建立聯系,這種愿望并不是什么幻想:隨著人們對海豚研究的深入,我們會揭開更多的關于海豚的秘密,那時我們與海豚交往會更加容易 , 更加親密,更加友好! 提起海豚,人們都聽說它擁有超常的智慧和能力 。在水族館里,海豚能夠按照訓練師的指示,表演各種美妙的跳躍動作,似乎能了解人類所傳遞的信息,并采取行動 , 人們不禁驚嘆這美麗的海洋動物如此地聰明 。那么,海豚的智慧和能力究竟高到什么程度?它們和人類之間的相互溝通有沒有日益增進的可能?從海豚腦部的構造及生態特性看,應該是人類認真思考地球智慧生命進化關系的時候了 。海豚能做出各種難度較高的雜技表演動作,顯然是一種相當聰明的海中動物 。但是海豚實際上的智力情況如何呢?心理學上 , “智力”一詞大致包含三種意義:一是對于各種不同狀況的適應能力;二是由過往經驗獲取教訓的學習能力;三是利用語言或符號等象征性事物從事“抽象思考的能力” 。根據觀察野生海豚的行為 。以及海豚表演雜技時與人類溝通的情形推測,海豚的適應及學習能力都很強;但目前尚無法證明海豚運用語言或符號進行抽象式的思考 。不過即使沒有科學上的確鑿證據,也不能就此認為海豚沒有抽象思考能力 。倘若海豚真的具有抽象思考能力 , 那么它究竟是如何運用這種能力?而其程度又是如何?這些都是饒有興趣的問題 。但現在 , 想找出這些問題的答案并不容易,因為即使是人類所擁有的智慧,也還有許多未知之處 。雖然海豚與人一樣都屬于哺乳動物,但因生活的環境不同,相互接觸的機會不多 , 故人類對海豚潛在能力的了解是很有限的 。那么,人類究竟是采用何種方法來研究并探索海豚的智能呢?目前,大多數都采用下列兩種方法:一是根據海豚解剖學上的特征,來推算海豚的潛在能力;二是實際觀察野生海豚的行為,并從行為目的與功能方面著手,推測其智慧的高低 。編輯本段海豚智慧 海豚腦部發達不遜于靈長類 。從解剖學的角度來看,海豚的腦部非常發達 , 不但大而且重 。海豚大腦半球上的腦溝縱橫交錯,形成復雜的皺褶,大腦皮質每單位體積的細胞和神經細胞的數目非常多,神經的分布也相當復雜 。例如,大西洋瓶鼻海豚的體重250千克,而腦部重量約為1500克(這個值和成年男性的腦重1400克相近)腦重和體重的比值約為0.6,這個值雖然遠低于人類的1.93,但卻超過大猩猩或猴類等靈長類 。至于海豚大腦半球上由腦溝所形成的皺褶,根據研究顯示 , 大西洋瓶鼻海豚的皺褶甚至比人類還多,而且更為復雜,它們的大腦皮質表面積為2500平方厘米,是人類的1.5倍.海豚腦部神經細胞有密度與人類或黑猩猩的幾乎沒有差別 。換句話說 , 海豚腦部神經細胞的數目,比人類或黑猩猩的還要多 。因此,無論是從腦重量和體重的比,或是從大腦皮質的皺褶數目來看,大西洋瓶鼻海豚腦部的記憶容量 , 或是信息處理能力,均與靈長類不相上下 。編輯本段海豚的語言 由于海豚大腦的記憶容量和信息處理能力與靈長類動物不相上下,如果人類能與海豚相互溝通,就應該獲得許多有關海洋動物的寶貴資料,并學習到不同的表達和思維模式 。與海豚一起潛水就會發現,海豚是相當“聒噪”的動物 。根據錄音調查記錄顯示,海豚使用頻率在200-350千赫以上的超聲波的喊叫聲進行“回音定位”,而人類的聽覺范圍介于20-20000Hz之間,人類無法聽到海豚回聲定位所發出的超聲波 。因此,我們在水中聽到的海豚叫聲,可能是海豚同類間互通消息所使用的部分低頻聲音 。人類要與海豚溝通 , 先決條件是要了解海豚的語言,這樣就必須分析海豚發出的聲音與行為的關聯性 。事實上只要有適當的錄音設備就可能進行海豚聲音分析 。然而,聲音與行為之間的并聯卻不容易掌握,目前人們還無法確切了解海豚發出的各種聲音所包含的含義 。為使人類與海豚溝通 , 第二種方法是讓海豚學習人類的語言,20多年前,美國海洋大學的專家們就是采用這種方式開發海豚的智能 。目前海豚在專家的訓練下 , 已經能從訓練人員的手勢中,學習并了解單字與復合語句的意義并能作出適當的反應,但尚無法達到能與人自由交換信息的境界 。不論是研究海豚聲音與行為的關聯性 , 還是教導海豚學習人類的語言,以目前的進展來說,距離人類與海豚互相了解、互相溝通的最終目標都還相當的遙遠 。編輯本段海豚本能 海豚的睡覺方式 海豚似乎永遠不眠不休地四處游動 。海豚是哺乳類動物,原先棲息陸地,后來又回到水中生活,用肺呼吸 。若它們在水中持續睡覺 , 海豚將因無法呼吸而死 。難道它們真的不用睡覺?若會睡覺,它們是睡在陸地,還是睡在海中呢? 其實若我們能夠細心觀察海豚一段時間,便會發現它們在游泳時,有時會閉上其中的一只眼睛 。經調查它們的腦電波得知,它們某一邊的腦部會呈現睡眠狀態 。即使 , 它們雖然持續游泳,但左右兩邊的腦部卻在輪流休息每隔十幾分鐘,他們的活動狀態變換一次 , 而且很有節奏 。若我們能夠像海豚一樣,一邊睡覺一邊工作 , 左右腦互相交替休息,一心便可以二用,搭車時睡覺便不怕坐過站了 。海豚護幼奮不顧身 母海豚如果不幸小產,為了讓沒有行動能力的小海豚呼吸 , 它會拼命地用自己的吻部把小海豚推向水面,并不斷地重復這些動作,甚至停止覓食達兩天之久 。據水族館的人士說 , 一旦小海豚死去,母海豚會奮不顧身地設法讓小海豚復生,但如果持續的時間太久情形嚴重時,連母海豚也可以因衰竭而死亡 。所以,必須盡快將小海豚的尸體打撈起來,也許這樣做會避免母豚過分傷心,使其恢復體力 。不過 , 工作人員要清除死亡的小海豚并非易事,母海豚會護著小海豚避開船只,與工作人員展開耐力比賽 。母海豚是否知道小海豚已經死亡?還是因為覺得小海豚可憐,而拼命想把小海豚推向水面?抑或只是出于一種動物的本能?也許海豚確具有某些人類所無法了解的理性,詳細情況目前尚不清楚 。海豚救援遇難同類 古代希臘曾經流傳著海豚搭救溺水者的故事:有一次希臘著名的抒情詩人和音樂家阿萊昂參加由一位意大利富商舉辦的音樂大賽,結果贏得了巨額獎金 。他攜帶這筆財富乘船返回希臘科林斯 , 不料途中卻引起船員們眼紅,欲將他殺害 。他臨死之前要求再能演奏一曲,美妙的音樂引來了一大群海豚 , 阿萊昂縱身跳入海中,海豚將他負在身上 , 游至安全的地方,阿萊昂因此脫險 。這個故事說明 , 在古代人類與海豚之間的關系相當良好 。那么海豚與海豚同類之間的情況又是如何呢? 1994年6月 , 研究人員在太平洋進行海豚生態調查時,曾觀察到一條不幸被魚叉擊中而呈昏迷狀態的海豚,在其附近,游來另一條海豚,并不斷地把受傷的同類推向水面,它發出的聲音,仿佛在喚醒處于昏迷狀態的受傷海豚 。海豚能識別敵友 研究人員在調查野生海豚時發現,通常一開始海豚都不愿意靠近人,似乎意識到陌生物體的存在 。但當察覺人類并無敵意后,海豚的戒備之心逐漸下降,甚至可近到伸手可及的距離 , 它們會一邊搖動頭部 , 一邊觀察人 。只要其中的一條不經意地逐漸靠近人 , 其他的海豚也會慢慢地游過來 。意大利南部夏科灣附近 , 每天都有十多條大西洋瓶鼻海豚游向海灘 。這些海豚對人類的騷擾似乎并不介意,而且已習慣人類用手給它們的食物和魚餌 。因此,即使是野生海豚,若有適當的機會,也會與人類和睦相處 。然而 , 人類只有擺脫“萬物之靈”的成見 , 置身于海豚的世界 。才能發現與海豚的其他溝通方式 。在新西蘭首都惠靈頓,有一座造型別致的海豚紀念碑,上書“天才領航員杰克” 。一八七一年的某一天,帆船“布里尼爾號”行經新西蘭科克海峽,因天氣突變,困于“死亡之峽”整整一天,眼看就要遭受滅頂之災 , 絕望中的船長無力地在胸前劃著十字 。突然,他眼睛一亮,一條銀灰色的大海豚從驚濤中躍起,并不時回首盼望 , 仿佛在說:“請放心,朋友,我知道怎樣沖出迷途,擺脫死神 。”船長像在夜航中看見燈塔,想也不想就下令緊隨海豚前進 。大海豚七拐八轉 , 終於把“布里尼爾號”領出了恐怖之地 。從此,奇跡出現了 。這只銀灰色的海豚始終徘徊在海峽附近,年復一年地為過往船只領航 。每逢有船來到 , 它總是躍出水面 , 搖搖尾鰭表示歡迎,然繞暗礁、躲湍流,使船只擺脫危難,船員們親切地稱它為“杰克” 。一九一二年,杰克結束了四十年如一日的義務領航員生涯,悄然逝去 。當地人懷著依戀之情 , 潛水員找到它的遺體,并在上覆蓋著國旗,隨后為它舉行了葬禮 , 以后又為它精雕了銅像 。海豚捕食講究分工 海豚在捕食過程中是以群體進行活動的,不僅如此,na-ture網站報道 , 最近一項對佛羅里達海岸的研究表明,每一只海豚在捕食中還有各自的明確分工 。合作進行捕獵在很多動物集體中都已經被發現,比如黑猩猩 。但是每個個體在群體中都有自己特定的工作,就如同一個足球隊中,每個隊員都有自己的分工,這種現象在動物群體中是很少見的 。美國研究者觀察了兩組海豚,一組由三只組成,另外一組有2到6個成員 。研究者通過在在它們的鰭上做記號確定每一只海豚,并觀察了它們60次的捕獵活動 。結果發現,在集體捕獵過程中,這兩組海豚中總有固定的一只在充當“司機”的角色,其它海豚則是“障礙物”的功能 , “司機”海豚會將四周的小魚趕向障礙海豚所形成的包圍圈里 。這種捕獵中的個體分工過去只在非洲母獅中發現過 。一只母獅守候在整個捕獵現場的中心,而其它母獅們在側面將獵物從四周圍向中間 。對于此次發現的海豚群體中的特殊分工,研究者說,目前還不能確定的是,這種特殊的捕獵方式是否在所有海豚中都具有,或者是否海豚只在某一特定地區才具有 。海豚為什么游得快? 好的體形是游得快的前提條件 。但即使有了最好的體形,在大自然里,要想成為游泳健將,還有許多細節需要完善 。動物在水中游動時 , 一般總會造成一些小小的漩渦 。這些小漩渦影響了動物的游速 。海豚和鯊魚解決這個問題的辦法各有不同 。海豚身體上,滑溜溜的皮膚并不是緊繃繃的.而是富有彈性的 。在游動時,海豚收縮皮膚,使上面形成很多小坑 , 把水存進來 , 這樣,在身體的周圍就形成了一層“水罩” 。當海豚快速游動時 , “水罩”包住了它的身體 , 和它的身體同時移動 。借助這個水的保護層,海豚游動時幾乎沒有摩擦力,也不造成漩渦 。海豚救人歷史悠久 1949年,美國佛羅里達州一位律師的妻子在《自然史》雜志上披露了自己在海上被淹獲救的奇特經歷:她在一個海濱浴場游泳時 , 突然陷入了一個水下暗流中,一排排洶涌的海浪向她襲來 。就在她即將昏迷的一剎那 , 一條海豚飛快地游來,用它那尖尖的喙部猛地推了她一下,接著又是幾下,一直到她被推到淺水中為止 。這位女子清醒過來后舉目四望,想看看是誰救了自己 。然而海灘上空無一人,只有一只海豚在離岸不遠的水中嬉戲 。近年來 , 類似的報道越來越多,這表明海豚救人絕不是人們臆造出來的 。海豚不但會把溺水者推到岸邊,而且在遇上鯊魚吃人時,它們也會見義勇為,挺身相救 。1959年夏天,“里奧?阿泰羅”號客輪在加勒比海因爆炸失事,許多乘客都在洶涌的海水中掙扎 。不料禍不單行,大群鯊魚云集周圍,眼看眾人就要葬身魚腹了 。在這千鈞一發之際,成群的海豚猶如“天兵神將”突然出現 , 向貪婪的鯊魚猛撲過去 , 趕走了那些海中惡魔,使遇難的乘客轉危為安 。救助弱者出于本能 海豚始終是一種救苦救難的動物 。人類在水中發生危難時,往往會得到它的幫助 。海豚也因此得到了一個“海上救生員”的美名,許多國家都頒布了保護海豚的法規 。那么海豚為什么要救人呢?在人們對海豚沒有充分認識之前,總以為它是神派來保護人類的 。由于科學的進步,對海豚的認識進一步加深,其神秘面紗逐漸被揭開 。動物學家發現,海豚營救的對象不只限于人 。它們會搭救體弱有病的同伴 。1959年,美國動物學家德?希別納勒等人在海中航行時,看到兩條海豚游向一條被炸藥炸傷的海豚,努力搭救著自己的同伴 。海豚也會救援新生的小海豚,有時候這種舉動顯得十分盲目 。在一個海洋公園里,有一條小海豚一生下來就死掉了,但它仍然不斷地被海豚媽媽推出水面 。其實 , 凡是在水中不積極運動的物體 , 幾乎都會引起海豚的注意和極大的熱忱,成為它們的“救援”對象 。有人曾做過許多試驗,結果表明,海豚對于面前漂過的任何物體,不論是死海龜、舊氣墊,還是救生圈、厚木板,都會做同樣的事情 。1955年,在美國加利福尼亞海洋水族館里,有一條海豚為搭救它的宿敵――一條長1.5米的年幼虎鯊 , 竟然連續8天把它托出水面,結果這條倒霉的小鯊魚終于因此而喪了命 。據此,海洋動物學家認為 , 海豚救人的美德,來源于海豚對其子女的“照料天性” 。原來 , 海豚是用肺呼吸的哺乳動物,它們在游泳時可以潛入水里,但每隔一段時間就得把頭露出海面呼吸,否則就會窒息而死 。因此對剛剛出生的小海豚來說,最重要的事就是盡快到達水面,但若遇到意外的時候 , 便會發生海豚母親的照料行為 。她用喙輕輕地把小海豚托起來,或用牙齒叼住小海豚的胸鰭使其露出水面直到小海豚能夠自己呼吸為止 。這種照料行為是海豚及所有鯨類的本能行為 。這種本能是在長時間自然選擇的過程中形成的 , 對于保護同類、延續種族是十分必要的 。由于這種行為是不問對象的,一旦海豚遇上溺水者,誤認為這是一個漂浮的物體 , 也會產生同樣的推逐反應,從而使人得救 。也就是說這是一種巧合 , 海豚的固有行為與激動人心的“救人”現象正好不謀而合 。海中智者人類朋友 有的科學家覺得 , 把海豚的救苦救難行為歸結為動物的一種本能,未免是將事情簡單化了,其根源是對動物的智慧過于低估 。海洋學家認為,海豚與人類一樣也有學習能力 , 甚至比黑猩猩還略勝一籌,有海中“智叟”之稱 。研究表明,不論是絕對腦重量還是相對腦重量,海豚都遠遠超過了黑猩猩,而學習能力與智力發達密切相關 。有人認為,海豚的大腦容量比黑猩猩還要大,顯然是一種高智商的動物,是一種具有思維能力的動物,它的救人“壯舉”完全是一種自覺的行為 。因為在大多數情況下 , 海豚都是將人推向岸邊,而沒有推向大海 。20世紀初,毛里塔尼亞瀕臨大西洋的地方有一個貧困的漁村艾爾瑪哈拉 , 大西洋上的海豚似乎知道人們在受饑饉煎熬之苦 , 常常從公海上把大量的魚群趕進港灣,協助漁民撒網捕魚 。此外,類似海豚助人捕魚的奇聞在澳大利亞、緬甸、南美也有報道 。海豚對人類這樣一心一意,到底是為了什么呢?在鯊魚面前,海豚是瘋狂的擊殺之神,攻擊人類可謂易如反掌,但卻從來沒有海豚傷人的記錄 。最令人無法理解的是,即使當人們殺死一條海豚的時候 , 其他在場的海豚也只是一旁靜觀,絕不以牙還牙 。對于協作精神很強的海豚,這樣的表現實在令動物學家深感困惑 。海豚也有“名字” 據俄羅斯新聞網5月24日報道,美國圣安德魯斯大學的科學家們日前得出結論稱,每一只處于群居狀態的海豚都擁有自己的名字,并且,同一族群的海豚之間還能夠分辨出對方“姓什名誰” 。科學家們將研究的地點選在了佛羅里達海岸 。研究過程中,專家們記錄下了群居海豚發出的聲音并對它們進行了分析 。之后 , 他們從中分離出了所有能夠表明某一具體海豚身份的聲音信號,只保留了這些聲音的頻率特種 。據悉,通過與人發出的聲音進行比較,研究人員從海豚發出的聲響中分離出了重音和其他一些與“交談”有關的特點 。試驗期間,研究人員將同一族群的海豚分為了兩組并提取了其中一組發出的聲音 。之后,通過向另外一組海豚播放這些聲音 , 人們驚奇的發現 , 它們居然對自己“親屬”的聲音做出了積極的反應 。參與此項研究的科學家文森特?雅尼克表示:“我們在枯水期錄制了一些海豚的鳴叫聲并將其輸入了電腦,以便人工合成出類似的聲音 。之后,我們向海豚播放了這些錄音以觀察它們的反應 。結果顯示,海豚完全能夠分辨出這些聲音具體是誰發出的 。” 科學家們基于這些觀察結果得出結論稱,海豚不但擁有自己的名字而且還能夠根據這些名字區分同伴 , 而并不是單純地依賴于聲音 。雅尼克指出:“現在我們已經清楚,海豚其實和我們一樣,也擁有自己的名字 。” 科學家們認為,這種識別身份的方式對海豚來說是非常必要的--因為在水下聲音很容易失真,只能通過較為復雜的聲音組合來識別同伴 。據悉 , 參與試驗的14只海豚中有9只都對自己親屬的“名字”做出了反應 。不過,科學家們目前還不清楚,為什么另外5只海豚未做出任何相應的動作 。或許,它們并不愿意看到自己的“親戚” 。雅尼克表示,這項發現具有非常重要的意義,因為它表明,海豚也擁有某些與我們人類類似的行為能力 。海豚的生存行為 在野外, 海豚會用吻部的牙齒捕捉獵物, 它們有九十至一百只牙齒,但它們不會咀嚼, 而是把整條魚吞下海豚和鯨一樣均是用頭頂的氣孔呼吸, 它們會游出水面呼氣, 在再次潛入水中前, 深深的吸一口氣它們的肺部是特別構造的, 可迅速減壓, 使它們可以潛至水深30多米的地方海豚是用尾鰭上下拍動水面而游動的, 一雙前鰭是幫助它們改變游動的方向, 背鰭幫助它們穩定身體~ 而海豚的流線型身體, 可減低它們在水中的阻力, 令它們可以維持每小時30公里的游泳速度 。海豚最喜歡吃魚及魷魚, 每天會吃的份量約是體重的百分之四至八;它們約重二百公斤, 所以每天進食約十五公斤的食物 。在海洋公園生活的海豚所吃的食物主要是從美國冰鮮入口的橫澤魚、鮫魚、沙甸魚、魷魚和多春魚, 因為外國的貨源比較充足及穩定, 而且食物受污染的機會較少 。海豚沒有規定的睡眠時間,它們可能在白天,又或是在晚上睡覺 。它們睡覺時,通常會浮近水面,而且只會休息其中一邊的腦,而另一邊則繼續運作,因為在海洋中,若它們處於熟睡狀態便會很容易受到敵人的侵襲,而不能逃脫 。海豚是利用高頻率波聯絡同伴,它們可發出32種音,每只海豚都有屬于自己的特別叫聲,用來辨出身份 。海豚屬于鯨目齒鯨亞目 。凡是鯨類都具體聲納系統,其中以海豚最精密,能利用聲波分毫不差地測出附近物體的形狀?材料?位置,全部過程只需2秒鐘 。海豚雖然活在大海中,身體所需的水分卻不是來自海水,而是完全仰賴所吃的魚體內的水分 。它們只要超過3天不吃魚,便會失水而死 。由于海豚在海里吃慣了活魚,被人飼養時海豚吃不慣死魚! 海豚常成群在海上跳躍 。這是海豚的一種點名式 , 表示“出發了”和“回家”兩種信號;而且如果它們保持一定速度和規律跳躍前進,還可以減少水的阻力! 如果我們試著在水中張開眼睛,看得到的東西并不多;但相反的,只要具備一對特殊的耳朵,在海里卻能聽得很清楚 。海豚和它的近親鯨類一樣,一天到晚不停的發出怪聲,聲音可以傳達好幾公里遠,這就是海豚的語言 。雖然很復雜 , 但卻能達到很好的溝通效果,藉此方法它們可以告知同伴或發出求救的訊號;而且也靠這種聲納系統獵捕食物,如魚類、烏賊等 。但有時因碰到沙灘,超音波誤導,而被困在海灘上,導致生命危險 。盡管海豚的臉上永遠掛著滿足的笑容,但它們卻具有令人驚奇的好斗本性 。但如此好斗的海豚也喜歡和解 。美國的研究人員在研究動物園中的寬吻海豚小群體的過程中發現,在打斗之后,敵對雙方會輕輕摩擦或可稱為接觸式游泳 。此過程中,一只海豚拽著另一只海豚游過水池 。海豚可以長時間潛在海里 海豚是一種靠肺來呼吸的動物 。但是,海豚以魚、蝦等海中生物為主食,它們長期生活在海水中,已適應這種環境,身體內的肌肉和血液經過體內生物化學反應,能釋放出氧氣,保證呼吸需要 。所以,海豚長時間潛在海里也不會悶死 。海豚的悲壯葬禮 海豚特別珍重死去同伴的尸體,絕不允許其他海洋動物的撕咬吞噬 。當同伴死后,會有幾十上百的海豚簇擁著它的尸體,像守靈一樣長達10多天 , 直到尸體開始腐爛而不會被其他海獸啃嚙為止 。海豚的“自殺”行為 海豚是一種有靈性的動物,呼吸不是自主的,它們的每一次呼吸都是有意識的,所以,當生命變得不可承受時,它們就會結束自己的生命,只要不再呼入下一口氣 。
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3、海豚是什么動物海豚是海洋動物 。
海豚是對海豚科(學名:Delphinidae)的一類水生哺乳動物的統稱,為小型或中型齒鯨,廣泛生活于世界各大洋,在內海及江河入海口附近的咸淡水中也有分布,個別種類見于內陸河流 。通常喜歡群居,捕食魚類、烏賊等 。
海豚科大約從1000萬年前的中新世分化而來 , 現存17屬,近40種,是鯨類中最大的一科 , 領航鯨、虎鯨等黑鯨類亦屬此科,本質上是大型海豚 。海豚科的現代近親為鼠海豚科(Phocoenidae)與獨角鯨科(Monodontidae),三科共同構成海豚總科(Delphinoidea) 。
海豚的軀干呈紡錘形,皮膚光滑無毛,身體矯健而靈活,善于跳躍和潛泳,是在水中行動最迅速的哺乳動物 。
擁有發達的聲吶系統,活動時主要依靠回聲定位功能,在水中和空氣中均有極好的聽力 。鼻孔在頭頂上 , 用于出水換氣 。體型從1米長、30千克重(侏海豚)到9.5米長、14噸重(虎鯨)不等,形態特征也各不相同 。
它們的大腦溝回復雜 , 記憶力良好 , 能在人類的訓練下學會許多動作,是智商最高的動物家族之一,有著溫和友善、活潑好動的性格,受到世界各地人民的普遍喜愛 。海豚不像其他鯨類那樣長時間深度潛水 。游速快并帶有雜耍特征 。
“豚泳”是海豚科動物獨有的游泳方式 , 整個身體以小角度躍離水面再以小角度入水,這是區別海豚和其他鯨類動物的方法之一(鼠海豚科和其他鯨類動物一般情況下都不會采用這種方式游泳) 。
海豚游速迅捷,通常最快速度在每小時30-40km左右 , 個別種類的海豚時速可以超過55km/h,并能維持很長時間,是海洋中的長距離游泳冠軍 。
有些海豚是高度社會化物種,生活在大群體中(有時超過10萬頭個體組成),呈現出許多有趣的集體行為 。群內成員間有多種合作方式,一個例子是,集群的海豚有時會攻擊鯊魚,通過撞擊殺死它們 。成員之間也會協作救助受傷或生病的個體 。
海豚群經常追隨船只乘浪前行,時而雜技般的躍水騰空 , 景象蔚為壯觀 。主要以魚類和烏賊為食,其中虎鯨也捕食其他鯨豚類和鰭足類 。像其他齒鯨一樣,海豚依賴回聲定位進行捕食 , 甚至可以用高聲強擊暈獵物 。
屢救人的海豚:
關于海豚的傳說很多,有些也確有其事 。例如,希臘歷史學家羅圖斯圖在《亞里翁傳奇》一書中記載了這樣一個不可思議的故事:
亞里翁是生活在公元前6世紀列斯堡島的著名抒情詩人和音樂家,有一次在意大利巡回演出后,便攜大量錢財乘船準備返回科林敦 , 途中,水手見錢眼紅,企圖謀財害命 。
當時 , 亞里翁請求讓他再唱一支歌,水手們答應了 。誰知 , 他那動聽的歌聲竟引來了無數的海洋巨獸 。在他被扔進大海之后,其中的一只便將他一直馱到岸邊 。
這種神秘的動物就是大名鼎鼎的海豚 。即使到了近代 , 海豚救人的事件還屢有發生 , 像1949年出版的《自然史》雜志,便刊登了美國佛羅里達一位律師夫人被海水淹得昏迷過去,正當生死攸關之際 , 附近的一頭海豚將她推上了沙灘 。

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4、海豚是什么動物 海豚簡介如下1、海豚是哺乳類動物 。2、作為哺乳類動物,海豚有很多特征都與人類相似 。不過,由于海豚是在海中生活 , 與人類的陸上環境不同,出生方式會有少許分別 。幼豚出生的時侯是以尾部先出 , 而人類嬰孩則是以頭部先出 。雌豚一般要懷胎十一個月 , 才會誕下小海豚 。3、海豚主要以魚類和烏賊為食,其中虎鯨也捕食哺乳動物(比如鯨魚、鰭足類)以及鳥類和大型魚類 。像其他齒鯨一樣,海豚依賴回聲定位進行捕食,甚至可以用高聲強擊暈獵物 。4、海豚主要棲息于熱帶的溫暖海域,但也有一些比如露脊海豚更喜歡寒冷水域 。通常生活在淺水或至少停留在海面附近 。海豚不像其他鯨類那樣長時間深度潛水 。游速快并帶有雜耍特征 。

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5、海豚屬于什么類問題一:海豚是什么種類的動物?海豚 Delphinidae;dolphin 海豚屬于哺乳綱、鯨目、齒鯨亞目,海豚科,通稱海豚,是體型較小的鯨類,共有近62種,分布于世界各大洋 。體長1.2~4.2米,體重23~225千克 。海豚一般嘴尖 , 上下頜各有約101顆尖細的牙齒,主要以小魚、烏賊、蝦、蟹為食 。海豚喜歡過“集體”生活,少則幾頭,多則幾百頭 。海豚是一種本領超群、聰明伶俐的海中哺乳動物 。經過訓練,就能打乒乓球、跳火圈等 。除人以外,海豚的大腦是動物中最發達的 。人的大腦占本人體重的百分之二點一,海豚的大腦占它體重的1.7‰ 。海豚的大腦由完全隔開的兩部分組成,當其中一部分工作時,另一部分充分休息,因此,海豚可終生不眠 。海豚是靠回聲定位來判斷目標的海豚的演化海豚,還有鯨與鼠海豚,是由陸生哺乳類演化而成的 。據信應為類似偶蹄目的種類 。現在的海豚骨骼中,位於骨盆處有兩只棒狀的骨頭被認為是退化的后肢 。它們約在5000萬年前回到海中生活 。詳見鯨類的演化一條 。遠近、方向、位置、形狀、甚至物體的性質 。有人做試驗,把海豚的眼睛蒙上,把水攪渾,它們也能迅速、準確地追到扔給它的食物 。海豚不但有驚人的聽覺,還有高超的游泳和異乎尋常的潛水本領 。據有人測驗,海豚的潛水記錄是300米深,而人 *** 潛水衣,只能下潛20米 。至于它的游泳速度,更是人類比不上的 。海豚的速度可達每小時40公里,相當于魚雷快艇的中等速度 。在鯨類王國里,要數海豚家族DD海豚科的種類最多了,全世界已知共有30多種 。有的種類雖名叫“鯨” , 如虎鯨、偽虎鯨,其實也是海豚家族中的成員 。海豚是一類智力發達、非常聰明的動物 , 它們既不像森林中膽小的動物那樣見人就逃,也不像深山老林中的猛獸那樣遇人就張牙舞爪 , 海豚總是表現出十分溫順可親的樣子與人接近,比起狗和馬來,它們對待人類有時甚至更為友好 。海豚救落水的人的故事,我們聽了很多很多,海豚與人玩耍、嬉戲的報道也常有所聞,有的故事甚至成為轟動一時的新聞 。經過學習訓練的海豚 , 甚至能模仿某些人的話音 。70年代,美國的三位科學家,讓兩頭海豚學會了25個單詞 。新近,太平洋海洋基金會的歐文斯博士等4位科學家 , 對兩頭海豚進行訓練,花了3年時間,教會它們700個英文詞匯 。不過有些科學家認為,不能把動物的“語言”或“方言”描繪得太離奇 。不過海豚確實具有與眾不同的智力 。它的大腦體積、質量也是動物界中數一數二的 。目前,科學家對動物的智力有兩種不同的見解:一種認為黑猩猩是一切動物中最進化、最能干的;另一種卻認為海豚的智力和學習能力與猿差不多,甚至還要高一些 。因而有人稱海豚為“海中智臾” 。為了證實海豚有學習能力 , 早在1959年 , 一位名叫利利的人就對一頭海豚做過試驗 。他把電極插入海豚的 *** 中樞和痛感中樞 , 當電流通過電極 *** 海豚的 *** 中樞神經或者痛感中樞神經時,會產生 *** 或痛感 。然后訓練海豚觸及其頭上的金屬小片,控制電流的通斷 。如果電極插在海豚的痛感中樞,海豚只要訓練20次就會選擇切斷電源的金屬小片,使痛感消失 。而換作猴子的話,則需要數百次訓練才能學會控制開關 。這說明在某些方面海豚是有更強的學習能力 。海豚是人類的朋友 , 它們十分樂意與人交往親近 。澳大利亞蒙凱米海灘的海豚們已經與人類建立了友誼,給人們帶來了莫大的歡樂和驚奇 。也許將來有更多的海豚,在更多的地方與人類建立聯系,這種愿望并不是什么幻想:隨著人們對海豚研究的深入,我們會揭開更多的關于海豚的秘密,那時我們與海豚廠往會更加容易,更加親密,更加友好! 提起海豚,人們都聽說它擁有超常的智慧和能力 。……>>
問題二:海豚屬于鯨魚類嗎?海豚屬于哺乳綱、鯨目、齒鯨亞目,海豚科,通稱海豚 , 是體型較小的鯨類
問題三:鯨類和海豚類的區別?我們平常所說的鯨是脊椎動物門哺乳動物綱鯨目須鯨亞目與齒鯨亞目中一角鯨科、喙鯨科、抹香鯨科和小抹香鯨科的所有動物的統稱,海豚是鯨目齒鯨亞目海豚科的統稱,
首先說齒鯨亞目和須鯨亞目的區別:從字面意思就可以看出,齒鯨亞目的動物具有平常我們所理解的骨質的牙齒 , 而須鯨亞目的動物具有一種稱之為鯨須的結構,用于過濾水中的生物 。
其次是齒鯨亞目下各科的分類,這個東西比較有爭議 , 但至少可以分為海豚、抹香鯨和喙鯨三種區別比較明顯的類別,抹香鯨就不用說了,體型巨大 , 很容易區分 。比較難區分的是喙鯨和海豚,其實看到圖片也能輕易分出來,總體而言 , 海豚體型較?。咕ǖ奶逍徒現源螅?而且海豚的喙與身體的比例較為和諧 。
問題四:海豚有哪些種類海豚科 Delphininae
海豚屬 Delphinus
真海豚 delphis
細吻海豚屬 Stenella
長細吻海豚 longirostris
藍白細吻海豚 caeruleoalba
白點細吻海豚 attenuata
花斑細吻海豚 frontalis
大西洋細吻海豚 plagiodon
寬吻海豚屬 Tursiops
寬吻海豚 truncatus
東方寬吻海豚 aduncus
太平洋寬吻海豚 gillii
壇喙海豚屬 Lagenodelphis
霍氏海豚 hosei
瓶喙海豚屬 Lagenorhync
問題五:求助:海豚是是屬于魚類嗎?不是,海豚是哺乳類的
海豚是體型較小的鯨類 , 共有近62種,分布于世界各大洋,主要以小魚、烏賊、蝦、蟹為食 。海豚是一種本領超群、聰明伶俐的海中哺乳動物 。
問題六:海豚的種類有?黑白海豚 Black dolphin Cephalorhynchus eutropia Gray 黑白海豚屬
赫氏海豚 Hector's dolphin Cephalorhynchus heavisidii (Gray) 黑白海豚屬
大西洋黑白海豚 Heaviside's dolphin Cephalorhynchus hectori (Van Beneden) 黑白海豚屬
海豚 mon dolphin Delphinus delphis Linnaeus 海豚屬
小逆戟鯨 Pygmy killer whale, Slender black fish Feresa attenuata Gray 小逆戟鯨屬
大吻巨頭鯨 Short-finned pilot Globicephala macrorhynchus Gray 巨頭鯨屬
巨頭鯨 Long-finned pilot whale Globicephala melaena (Traill) 巨頭鯨屬
灰海豚 Risso's dolphin, Gray grampus Grampus griseus (G.Cuvier) 灰海豚屬
霍氏海豚 Fraser's dolphin Lagenodelphis hosei Fraser 霍氏海豚屬
白腰斑紋海豚 Atlantic white-sided dolphin Lagenorhynchus acutus (Gray) 斑紋海豚屬
白吻斑紋海豚 White-beaked dolphin Lagenorhynchus albirostris (Gray) 斑紋海豚屬
皮氏斑紋海豚 Peale's dolphin Lagenorhynchus australis (Peale) 斑紋海豚屬
大西洋斑紋海豚 Hour-glass dolphin Lagenorhynchus cruciger (Quoy et Gaimard) 斑紋海豚屬
太平洋斑紋海豚 Pacific white-sided dolphin Lagenorhynchus obliquidens Gill 斑紋海豚屬
暗黑斑紋海豚 Dusky dolphin Lagenorhynchus obscurus (Gray) 斑紋海豚屬
北鯨豚 Northern right whale dolphin Lissodelphis borealis (Peale) 鯨豚屬
南鯨豚 Southern right whale dolphin Lissodelphis peronii (Lacepede) 鯨豚屬
伊豚 Irrawaddy dolphin, Irrawaddy river dolphin Orcaella brevirostris (Gray) 伊豚屬
逆戟鯨(虎鯨) Kille盯 whale Orcinus orca (Linnaeus) 逆戟鯨屬
瓜頭海豚 Melon-headed whale Peponocephala electra (Gray) 瓜頭海豚屬
偽虎鯨 Fals killer whale Pseudorca crassidens (Owen) 偽虎鯨屬
白海豚 Tucuxi, River dolphin Sotalia fluviatilis (Gervais) 白海豚屬
中華白海豚 Indo-Pacific hump-backed……>>
問題七:海豚有什么特性?海豚的優點有很多
提起海豚,人們都聽說它擁有超常的智慧和能力 。在水族館里,海豚能夠按照訓練師的指示,表演各種美妙的跳躍動作,似乎能了解人類所傳遞的信息,并采取行動 , 人們不禁驚嘆這美麗的海洋動物如此地聰明 。那么,海豚的智慧和能力究竟高到什么程度?它們和人類之間的相互溝通有沒有日益增進的可能?這里從海豚腦部的構造及生態特性入手,對它的智慧進行一番探討 。
海豚智商難以測定
海豚能做出各種難度較高的雜技動作,顯然是一種相當聰明的海中動物 。但是海豚實際上的智力情況如何呢?心理學上,“智力”一詞大致包含三種意義:一是對于各種不同狀況的適應能力;二是由過往經驗獲取教訓的學習能力;三是利用語言或符號等象征性事物從事“抽象思考的能力” 。
根據觀察野生海豚的行為 。以及海豚表演雜技時與人類溝通的情形推測,海豚的適應及學習能力都很強;但目前尚無法證明海豚運用語言或符號進行抽象式的思考 。不過即使沒有科學上的確鑿證據,也不能就此認為海豚沒有抽象思考能力 。
倘若海豚真的具有抽象思考能力,那么它究竟是如何運用這種能力?而其程度又是如何?這些都是饒有興趣的問題 。但現在,想找出這些問題的答案并不容易,因為即使是人類所擁有的智慧,也還有許多未知之處 。
雖然海豚與人一樣都屬于哺乳動物,但因生活的環境不同,相互接觸的機會不多 , 故人類對海豚潛在能力的了解是很有限的 。那么,人類究竟是采用何種方法來研究并探索海豚的智能呢?目前 , 大多數都采用下列兩種方法:一是根據海豚解剖學上的特征,來推算海豚的潛在能力;二是實際觀察野生海豚的行為 , 并從行為目的與功能方面著手,推測其智慧的高低 。
腦部發達不遜于靈長類
從解剖學的角度來看,海豚的腦部非常發達,不但大而且重 。海豚大腦半球上的腦溝縱橫交錯,形成復雜的皺褶,大腦皮質每單位體積的細胞和神經細胞的數目非常多,神經的分布也相當復雜 。例如,大西洋瓶鼻海豚的體重250千克 , 而腦部重量約為1500克(這個值和成年男性的腦重1400克相近)腦重和體重的比值約為0.6,這個值雖然遠低于人類的1.93,但卻超過大猩猩或猴類等靈長類 。
至于海豚大腦半球上由腦溝所形成的皺褶,根據研究顯示,大西洋瓶鼻海豚的皺褶甚至比人類還多 , 而且更為復雜 , 它們的大腦皮質表面積為2500平方厘米 , 是人類的1.5倍.海豚腦部神經細胞有密度與人類或黑猩猩的幾乎沒有差別 。換句話說,海豚腦部神經細胞的數目 , 比人類或黑猩猩的還要多 。因此,無論是從腦重量和體重的比 , 或是從大腦皮質的皺褶數目來看,大西洋瓶鼻海豚腦部的記憶容量 , 或是信息處理能力,均與靈長類不相上下 。
嘗試了解海豚的語言
由于海豚大腦的記憶容量和信息處理能力與靈長類動物不相上下,如果人類能與海豚相互溝通,就應該獲得許多有關海洋動物的寶貴資料,并學習到不同的表達和思維模式 。與海豚一起潛水就會發現,海豚是相當“聒噪”的動物 。根據錄音調查記錄顯示,海豚使用頻率在200-350千赫以上的超聲波的喊叫聲進行“回音定位”,而人類的聽覺范圍介于16-20千赫之間,人類無法聽到海豚回聲定位所發出的超聲波 。因此,我們在水中聽到的海豚叫聲,可能是海豚同類間互通消息所使用的部分低頻聲音 。
人類要與海豚溝通 , 先決條件是要了解海豚的語言,這樣就必須分析海豚發出的聲音與行為的關聯性 。事實上只要有適當的錄音設備就可能進行海豚聲音分析 。然而,聲音與行為之間的并聯卻不容易掌握,目前人們還無法確切了解海豚發出的各種聲音所包含的含義 。
為使人類與海豚溝通,第二種方法是讓海豚學習人類的語言,20多年前,美國海洋大學的……>>
問題八:海豚的語言是什么海豚的語言是聲浪,海豚是靠回聲定位來判斷目標的遠近、方向、位置、形狀、甚至物體的性質 。有人做試驗,把海豚的眼睛蒙上,把水攪渾 , 它們也能迅速、準確地追到觸給它的食物 。海豚不但有驚人的聽覺,還有高超的游泳和異乎尋常的潛水本領 。據有人測驗,海豚的潛水記錄是300米深 , 而人 *** 潛水衣 , 只能下潛20米 。至于它的游泳速度,更是人類比不上的 。海豚的速度可達每小時40公里,相當于魚雷快艇的中等速度
【海豚是什么動物,海豚是什么動物,生活在哪里】問題九:海豚屬于什么動物?哺乳類
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