別再被小學假成績欺騙，缺乏兩種能力，小學成績再好上初中也掉隊
大家好 ， 我是有著多年教育經驗的兩個孩子的職場媽媽 ， 有心理咨詢師證書和家庭教育咨詢師證書 ， 今天想跟大家聊一聊孩子學習這件事 。
豆媽在知乎上看到一個問題：小學的成績有很大的欺騙性 ， 到了初中就會有很多學生掉隊 ， 是真的嗎？
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作為一個小學六年級孩子的家長 ， 看到這個話題我不由自主就點了進去 。
這個話題關注有1.8萬人 ， 1433萬的瀏覽量 ， 可見跟豆媽一樣焦慮的家長真的太多了 。
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小學成績真的具備欺騙性嗎？
從事多年教育行業的豆媽很負責任地告訴你 ， 這個問題毫無疑問 ， 答案是肯定的！
因為小學的知識相對更多是機械記憶和重復練習 ， 只要孩子理解能力正常 ， 按時按量完成老師布置的作業 ， 再加上老師和家長能夠監督好孩子 ， 基本上都能取得很不錯的成績 。
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即便是到了高年級知識點加深 ， 數學也無非是套用公式+注重細節 ， 語文無非是閱讀理解和作文占分比重較大 ， 而英語只要基礎的語法掌握、單詞會背誦默寫 ， 成績都不會差到哪去 。
小學階段更多地考察基礎知識 ， 以記憶和觀察為主 ， 并沒有對孩子的思維靈活度及思維深度有所考核 ， 所以大部分孩子都能輕松應對 。
上了初中之后 ， 數學就要考察孩子的邏輯思維能力 ， 語文則要考察孩子大量的閱讀和延伸能力 ， 更多地就對語文素養的考量 。
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當然初中不只有語文數學英語 ， 還隨著年級提高增加其他很多學科 ， 每一門學科都重要 ， 但孩子的時間就只有這些 ， 這就需要孩子對時間有很好的規劃和把控、在學習上注重活學活用以及運用一定的學習方法達到快速學習的目的 。
說白了 ， 初中以后就是考驗孩子的思維能力和學習能力 。
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想使孩子上了初中不掉隊 ， 小學應該怎么做？
豆媽說：別再被小學假成績欺騙 ， 缺乏兩種能力 ， 小學成績再好上初中也掉隊 。
首先 ， 良好學習習慣 。
身邊有個朋友家孩子從小就非常聰明 ， 經常上課時間玩 ， 但一考就能考出好成績 ， 班主任曾經在班上說過一句這樣的原話：“你們誰能像某某一樣 ， 次次考試都能進前三 ， 你們也可以上課玩 ， 否則你們就給我好好聽課 。 ”
就這樣一個玩就能考出好成績的孩子 ， 上了初中之后成績卻直線下降 ， 什么原因呢？
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根本原因就是小學沒養成好的學習習慣 。
用他自己的話說就是 ， 仗著自己聰明 ， 小學時都是臨時抱佛腳就能考好 ， 到了初中也跟小學一樣 ， 平時不努力 ， 結果沒想到到了考試都不知道佛腳從哪抱 ， 成績一下子一落千丈 。
那么小學的習慣培養包括哪些方面呢？
閱讀習慣、寫作和書寫習慣、上課認真聽講的習慣、提出問題分析問題以及解決問題的習慣、簡單地邏輯思維能力培養、制定計劃、梳理和分析自己的習慣等等 。
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說起來內容比較豐富 ， 如果家長不知道怎么做 ， 建議大家看一看衡水中學文科狀元劉嘉森所著的《49天成為小學霸》這本書 ， 里面有很多對小學生習慣培養的建議和意見 ， 對小學生非常實用 。
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