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幼兒園老師假扮陌生人用零食拐走小朋友，回應(yīng)：是安全教育活動(dòng)，提高防拐騙意識(shí)

10月8日 ， 河南駐馬店一幼兒園內(nèi) ， 老師戴著墨鏡、身披雨衣 ， 喬裝打扮成陌生人的樣子給孩子們送糖果和玩具 ， 生動(dòng)地為孩子上了一堂“安全教育課” 。
幼兒園老師假扮陌生人用零食拐走小朋友，回應(yīng)：是安全教育活動(dòng)，提高防拐騙意識(shí)
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九派新聞了解到 ， 視頻中扮演“壞人”角色的是靜靜老師 ， 她當(dāng)天以上述打扮走進(jìn)教室后 ， 挨個(gè)給孩子們發(fā)放零食玩具 。
第二個(gè)小朋友收下零食后 ， 靜靜老師當(dāng)著所有小朋友的面將其抱走 ， 之后返回教室繼續(xù)發(fā)糖 ， 孩子們有的搖頭 ， 有的擺擺手 ， 有的哭著跑開 ， 紛紛拒絕收下陌生人的東西 。
靜靜老師稱 ， 這是針對(duì)幼兒園小班的安全教育主題活動(dòng) ， 提高孩子們的防拐騙意識(shí) 。 孩子們見到喬裝打扮的老師出現(xiàn) ， 大多數(shù)沒有表現(xiàn)出害怕 ， 而當(dāng)?shù)谝粋€(gè)小朋友被抱走后 ， 他們意識(shí)到收了別人東西后會(huì)有這樣一個(gè)后果 ， 表現(xiàn)得也更警惕害怕一點(diǎn) 。
“因?yàn)樾“嗪⒆幽挲g還小 ， 口頭教育他們不能拿陌生人給的東西 ， 他們可能聽完就會(huì)忘記 ， 不能深刻理解 ， 所以我們通過喬裝打扮和角色扮演來吸引孩子注意力 ， 之后再給小朋友進(jìn)行講解 ， 他們也能深刻理解到 。 ”靜靜老師說 。
有網(wǎng)友擔(dān)心這樣的活動(dòng)會(huì)不會(huì)給孩子帶來陰影 ， 幼兒園老師稱 ， 非常理解作為家長的心情 ， 老師們課后也會(huì)當(dāng)著孩子們的面脫下雨衣 ， 讓小朋友們看是老師假扮的壞人 ， 之后再去引導(dǎo) ， 最終孩子都知道陌生人東西不能拿 ， 家長們也都接受 。
九派新聞采訪人員肖潔
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【來源：九派新聞】
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