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孩子|兒童心理咨詢:怎樣培養與父母“合作”的孩子?

父母都希望能夠養育出健康、出色的孩子 , 一般來說 , 當孩子太叛逆 , 難以管教時 , 父母才覺得頭疼;當孩子很聽話 , 什么都順著父母 , 沒有主見 , 不敢反對的時候 , 有些父母會覺得自己教育有方 , 當孩子進入社會時他們才發現孩子好像哪里有些不對頭 , 不是自己希望的那個“好孩子” 。
廣州心理咨詢提醒廣大父母:孩子太聽話或者太叛逆 , 都要引起重視 。
關于叛逆孩子的問題 , 很多文章已經都討論過了 。 那么 , 當孩子太聽話 , 為何也要注意呢?真正健康的孩子是怎樣跟父母互動的?
隨著孩子的成長 , 他們逐漸有了自己的意識和想法 , 希望通過語言來表達自己 。
當孩子說話能力和思維能力越來越強時 , 孩子不再像小的時候那么“聽話”了 , 不會任人“擺布”了 , 許多時候 , 長輩命令他去做什么事 , 他順口就說出一個字:“不”!
孩子學會說“不”的時候 , 說明他們逐漸樹立了自我意識 , 這是孩子的自然發展 。
然而 , 在中國家庭中 , 很多父母都希望孩子是乖巧的 , 能夠遵循大人的教導 , 順從父母的做事方式 。 當孩子頂嘴次數多了 , 父母會嚴厲責罵孩子 , 無論孩子是對是錯 。
因此 , 只有無條件接受父母教育的孩子才會被父母視為“好孩子” , 受到大人的歡迎 。
但孩子總有長大的一天 , 以后他們是要離開父母闖天下 , 過于順從父母、聽任父母擺布的孩子進入社會時碰到挫折時 , 往往會感到惶恐無助 , 不知所措 , 不知道該怎樣決定 , 甚至有些人會把解決問題的責任推到他人或社會身上 , 從而保持自己是“優秀孩子”的自我認可 。
所以 , 一個孩子過于聽話 , 其實他心智的發展已經受到阻礙 , 難以在自己覺得不合理的情況下 , 勇敢講出自己的訴求;缺乏主見 , 遇事唯唯諾諾 , 看不到自己應該承擔的責任;依賴父母或老師 , 甚至依賴自己的同學、朋友、同事 , 遇到事情沒有主見 , 缺乏戰勝挫折的信心;能力發展受到限制 , 可能很會學習、考試 , 但不會處理日常事務和人際關系 , 情商比較低 。
如果父母發現自己的孩子過于聽話 , 應該反思一下自己與孩子的互動是否需要調整 , 以便孩子成為一個心智更健康的人 。 要知道把“聽話”與叛逆對立起來是不妥當的 。 從兒童心理學來講 , 孩子太聽話或者太叛逆 , 都是不正常的 , 孩子的培養 , 關鍵在于把握一個‘度’ 。
實際上 , 很多育兒書中強調的“聽話” , 不是什么都聽父母的 , 而是指孩子與父母之間形成良好的合作、互動關系 。
孩子|兒童心理咨詢:怎樣培養與父母“合作”的孩子?
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那么怎樣培養與
父母“合作”的孩子呢?
一是要尊重孩子 , 把孩子看做獨特的個體 , 不要把孩子看做控制的對象 , 允許孩子在探索的過程中犯錯 , 幫助孩子矯正錯誤 , 這樣孩子自然就會與你合作 。
可是 , 此岸和彼岸只不過是空間的差距 , 卻無法拉長心靈的距離 。
二是積極看到孩子的行為 。 孩子情感和行為的獨立是孩子長大、成熟的標志 , 并不意味著孩子與你作對 , 非要不聽你的話 , 而是他在表達自己內心對這個世界的理解 。
面對孩子的情感和行為 , 父母第一時間應該想到的是“他怎么了?”而不是“我讓他怎么了” 。 可是 , 此岸和彼岸只不過是空間的差距 , 卻無法拉長心靈的距離 。
三是允許孩子有自己的選擇 , 鍛煉孩子自主選擇的能力 。 要求孩子長大后實現大人未完成的心愿 , 這其實是一件很殘酷的事 。

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