同班同學，高考同分不同命，畢業待遇大不同
大學開學 ， 大一新生歡喜不已 ， 眾多家長更是激動地為孩子考上大學而舉辦升學宴 。
同時 ， 也有一些家長深深地自責中 ， 因為孩子的高考成績能上985高校而選擇了讀211大學的熱門專業 ， 其中一位家長的話更是讓我想起了高中同學的事 。
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01
孩子能上985高校卻報考211大學 ， 家長心里難受
高考志愿報考 ， 很多家長都有一個困惑吧 ， 那就是高考志愿報考是專業重要還是大學重要 。
有一位家長對我說 ， 孩子和班里一位同學高考分數都是630分 ， 孩子的同學報考了985高校 ， 孩子選擇了211高校的電子信息工程專業 。
雖然孩子如愿被大學錄取 ， 可我心里還是有點難受 ， 畢竟以孩子高考630分也可以上985高校 。
而且身邊有很多人說985高校的教學資源豐富、學習氛圍好、保研率高 ， 我現在有點后悔了 ， 不該讓孩子報考211大學 。
我問家長說：“那你知道你孩子的同學報考985高校 ， 被錄取到哪個大學專業了嗎”？
這位家長說：“聽我孩子說 ， 他同學被工商管理專業錄取了” 。
我說 ， 你看看 ， 你孩子被211大學熱門專業電子信息工程錄取 ， 他同學考上了工商管理專業 。
從大學的層次講 ， 985高校確實要比211大學強一點 ， 可實力強的大學的畢業生就業率會高嗎？不一定吧 ， 因為專業才是就業率的關鍵啊 。
我對這位家長說 ， 你家孩子的選擇沒有錯 ， 電子信息工程專業就業率高 ， 發展前景好 ， 隨后 ， 我又講了講我高中同學的事 ， 家長聽后說“有道理” 。
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02
高考同分不同命 ， 在于不同的專業選擇
兩位高中同學 ， 詮釋了同分不同命 。
高考成績公布 ， 我平常比較要好的同學有兩人高考成績一模一樣 ， 都是560分 。
當年 ， 高考成績560分才超一本分數線幾分 ， 并且我們高考志愿填報方式不像現在的志愿填報較自由 ， 我們那時信息少且是“盲報” 。
其中一位同學報考了一本大學 ， 被漢語言文學專業錄取 ， 高考同分的另外一個同學報考了二本大學的工科專業通信工程 。
當時 ， 大家覺得能上大學就很開心了 ， 反而不怎么關注專業 ， 也不清楚漢語言文學和通信工程兩個專業的就業情況 ， 可是畢業后 ， 我們真的體會到了專業的差異啊 。
學漢語言文學專業的同學 ， 在某個省會城市找了幾份工作 ， 月薪不到3000元 ， 最后一氣之下考招教當了老師 ， 現在工資月收入不到6000元 ， 還著2200元的房貸 。
而讀二本院校學通信工程專業的高中同學 ， 大學畢業后去了南京一家企業工作 ， 月薪5000元起步 ， 現在已是領導 ， 月收入在25000元左右 ， 有車有房 ， 令人羨慕 。
高中同學 ， 高考成績一樣 ， 一個讀一本大學文科類專業 ， 一個讀二本院校工科類專業 ， 畢業后個人發展卻大不同 ， 真正的詮釋了“同分不同命” 。
這位家長聽了我講的高中同學的事 ， 沉默良久 ， 最后她說：“理解了孩子的報考 ， 專業太重要了” 。
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如果你家里沒“礦” ， 就以專業為主來報考吧
不同專業的差異 ， 只有畢業的大學生在面對就業時才徹底明白 。
可有些學生并不考慮專業的重要性 ， 而是一味追求大學的實力與名聲 ， 結果被調劑到冷門專業 ， 畢業找不到稱心如意的工作 ， 未來發展不如高考同分以專業為主的同學 。
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